中學教育學(省考)個體身心發(fā)展的一般規(guī)律單項選擇題每日一練(2019.01.07)

來源：考試資料網(wǎng)

1 記憶的發(fā)展是從機械記憶到意義記憶，思維的發(fā)展是從具體思維到抽象思維，這說明學生的身心發(fā)展具有（）

2 沈從文小時候特別喜歡逃學，且長時間對老師的批評、斥責非常抵觸，但是他的一位姓毛的小學老師利用校園里的一棵楠樹激發(fā)了他的進取心，最終成為杰出的作家。這個故事主要告訴我們學生具有發(fā)展的（）

3 內(nèi)發(fā)論者一般強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要來源于（）

4 “最近發(fā)展區(qū)”理論假設的提出者是（）。

5 個體在知覺、思維、記憶和解決問題等認知活動中加工和組織信息時所表現(xiàn)出來的獨特而穩(wěn)定的風格稱為（）。