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每日一練
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初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)答題每日一練(2019.04.19)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1.問(wèn)答題
講授法是最常用的教學(xué)方法,什么是講授法?它分幾種具體形式?講授法的應(yīng)用原則和注意事項(xiàng)是什么?
參考答案:
講授法是指教師通過(guò)口頭語(yǔ)言向?qū)W生描繪情景,敘述事實(shí),解釋概念,論證原理和闡明規(guī)律的教學(xué)方法,它有講述、講解、講演等幾種形...
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2.問(wèn)答題
如何關(guān)注課堂中學(xué)生的基礎(chǔ)水平和認(rèn)知特點(diǎn)差異?
參考答案:
教師可以通過(guò)設(shè)立多級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)和多樣的學(xué)習(xí)方式,讓不同的學(xué)生都能根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇到合適的內(nèi)容。教師可以根據(jù)學(xué)生的能力...
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3.問(wèn)答題
課題:公式的使用(選自初中第四冊(cè)Excel部分)內(nèi)容:Excel計(jì)算公式的使用某教師撰寫了如下教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能(1)掌握相對(duì)地址及絕對(duì)地址的含義。(2)掌握公式的組成部分。(3)掌握公式的組成及其輸入。(4)掌握公式計(jì)算及SUM函數(shù)。(5)掌握相對(duì)地址及絕對(duì)地址的引用。(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)協(xié)作精神。要求:(1)根據(jù)新課程理念和要求,重新設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目標(biāo)要具體、明確、可評(píng)價(jià),行為動(dòng)詞使用恰當(dāng)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(3)簡(jiǎn)述本節(jié)課你選擇的教學(xué)方法,并簡(jiǎn)單陳述理由。(4)結(jié)合本節(jié)課所提供的內(nèi)容,說(shuō)出幾種常用的教材處理方法。
參考答案:
(1)教學(xué)目標(biāo)①通過(guò)使用公式進(jìn)行表格單元的計(jì)算,使學(xué)生在公式中引用單元格地址,了解相對(duì)地址與絕對(duì)地址的作用:②知道公式的...
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4.問(wèn)答題
請(qǐng)閱讀下列材料:初識(shí)Flash軟件教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能①學(xué)會(huì)啟動(dòng)Flash的方法,認(rèn)識(shí)Flash的工作界面。②初步理解動(dòng)畫制作中涉及的基本概念:時(shí)間軸、幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀、場(chǎng)景、元件。③會(huì)制作簡(jiǎn)單的位移動(dòng)畫。(2)過(guò)程與方法(3)情感態(tài)度和價(jià)值觀通過(guò)制作簡(jiǎn)單汽車行駛動(dòng)畫,學(xué)生體會(huì)動(dòng)畫制作的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫的愿望。教學(xué)方法與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式:演示法、講授法、任務(wù)學(xué)習(xí)法、合作探究法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):①重點(diǎn):移動(dòng)工具、橢圓工具和油漆桶工具的使用方法。②難點(diǎn):幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀等概念的理解。教學(xué)對(duì)象:初二年級(jí)2班學(xué)生教學(xué)環(huán)境:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,每位學(xué)生一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)上述材料,完成下列任務(wù):(1)完善本節(jié)課的過(guò)程與方法目標(biāo)。(2)簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)適合本節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)。(3)就“講授新課”環(huán)節(jié)簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)符合初中生特點(diǎn)的教學(xué)過(guò)程。
參考答案:
(1)過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)認(rèn)識(shí)Flash的工作界面及工具的功能,了解Flash軟件的功能。(2)情境導(dǎo)入:教師演示Fla...
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5.問(wèn)答題
一位教師在教授一節(jié)“Flash基本動(dòng)畫制作初步應(yīng)用--龜兔賽跑”課時(shí)制定的教學(xué)目標(biāo)如下:教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)不同類型動(dòng)畫的區(qū)別。過(guò)程與方法:發(fā)現(xiàn)Flash中的問(wèn)題,并能進(jìn)行調(diào)整。情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作,滲透創(chuàng)新意識(shí)。請(qǐng)對(duì)這位教師制定的教學(xué)目標(biāo)做簡(jiǎn)單分析。
參考答案:
(1)三維目標(biāo)是教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)方面,而不是三個(gè)目標(biāo)。將三維目標(biāo)分別列出有利于全面把握,避免某一方面的缺失。但三維目標(biāo)經(jīng)常...
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