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章節(jié)練習(xí)
心理學(xué)和大學(xué)教育問(wèn)答題每日一練(2020.06.09)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1.問(wèn)答題
簡(jiǎn)要說(shuō)明羅杰·斯佩里(R.W.Sperry)是怎樣用割裂腦實(shí)驗(yàn)來(lái)證明大腦兩半球的功能是不對(duì)稱(chēng)的。
參考答案:
美國(guó)心理學(xué)家羅杰·斯佩里(R.W.Sperry)于20世紀(jì)60年代初對(duì)兩名右利手裂腦人進(jìn)行手術(shù)前后的測(cè)驗(yàn)比...
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2.問(wèn)答題
結(jié)合歸因理論,談?wù)勛约旱臍w因模式對(duì)于成就動(dòng)機(jī)的影響。
參考答案:
(1)歸因理論的內(nèi)容:歸因理論認(rèn)為個(gè)體對(duì)自己的成敗進(jìn)行歸因時(shí),傾向于從6各方面著手,分別是指自身能力、努力程度、工作難度...
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3.問(wèn)答題
吉爾福特與其同事認(rèn)為創(chuàng)造力的六個(gè)主要特征是什么?
參考答案:
(1)敏感性,即容易接受新事物,發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。
(2)流暢性,即思維敏捷,反應(yīng)迅速,對(duì)于特定的問(wèn)題情境能順利地產(chǎn)...
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4.問(wèn)答題
試述美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛的需求層次論。
參考答案:
(1)馬斯洛認(rèn)為人的基本需要有5種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重的需...
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5.問(wèn)答題
簡(jiǎn)述感覺(jué)與知覺(jué)的區(qū)別與聯(lián)系
參考答案:
感覺(jué)和知覺(jué)的相同點(diǎn):
(1)兩者都是人腦多客觀事物的主觀反映。
(2)兩者都是對(duì)當(dāng)前直接作用于感覺(jué)器...
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