A.因變量的個(gè)數(shù)
B.自變量的個(gè)數(shù)
C.協(xié)變量的個(gè)數(shù)
D.線性關(guān)系
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A.實(shí)事求是原則
B.綜合性原則
C.或然性原則
D.反饋性原則
A.教育規(guī)劃三聯(lián)式組織結(jié)構(gòu)
B.教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組
C.教育規(guī)劃顧問(wèn)組
D.教育規(guī)劃工作組
A.教育層次
B.教育類(lèi)型
C.時(shí)間長(zhǎng)短
D.范圍不同
A.算術(shù)平均數(shù)
B.幾何平均數(shù)
C.調(diào)和平均數(shù)
D.加權(quán)平均數(shù)
A.18世紀(jì)
B.19世紀(jì)
C.20世紀(jì)
D.21世紀(jì)
最新試題
事物之間的相似性具有（）。
多對(duì)象教育預(yù)測(cè)
客觀事物是不斷變化的，人們的認(rèn)識(shí)一般是（）。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高時(shí)進(jìn)行教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃需特別考慮（）。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立，教育體制應(yīng)有一系列變革，合乎市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的教育體制改革有（）。
隨著我國(guó)教育管理體制改革的深化，學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)將（）。
人口數(shù)是指一定時(shí)點(diǎn)和地理范圍內(nèi)的人口數(shù)量，其“一定時(shí)點(diǎn)”是指（）。
結(jié)合式教育預(yù)測(cè)
職業(yè)技術(shù)教育和成人教育將以（）為主。
在教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃中，需著重考察的自然條件是（）。