單項(xiàng)選擇題兒童逐漸掌握了守恒的概念,開始進(jìn)行一些運(yùn)用符號(hào)的邏輯思考活動(dòng),可以形成一系列的行動(dòng)心理表象。說明兒童的認(rèn)知水平發(fā)展到了()

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段


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1.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為在兒童1l、12歲以后,兒童的認(rèn)知水平就進(jìn)入到()

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

2.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為7-12歲的兒童的認(rèn)知水平正處在()

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

3.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為2-7歲的兒童的認(rèn)知水平正處在()

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

4.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為0-2歲的兒童的認(rèn)知水平正處在()

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段