單項選擇題系列模型認為，言語理解是從語音加工開始的，然后到詞匯，再到（）的加工，信息流動朝著一個方向，從較低的水平或階段進入較高的水平或階段，相繼地得到加工。
A.句法和語義
B.概念和語義
C.句法和概念
D.命題和語義
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1.單項選擇題語言的基本語音單元為（）
A.詞素
B.音素
C.句子
D.音碼
2.單項選擇題在心理學(xué)中，語詞可以被看作概念的形式，而將（）看作語詞的內(nèi)容或意義。
A.命題
B.短語
C.語素
D.概念
3.單項選擇題（）策略總能保證問題一定得到解決，這是它的根本特點。
A.算子
B.算法式
C.問題空間
D.啟發(fā)法
4.單項選擇題人們所應(yīng)用的問題解決策略分為兩類：即（）
A.算法式和啟發(fā)法
B.推論法和啟發(fā)法
C.算法式和推論法
D.經(jīng)驗法和算法式
5.單項選擇題問題解決學(xué)說中，影響較大的有聯(lián)想理論和（）
A.人本主義理論
B.建構(gòu)理論
C.格式塔理論
D.嘗試-錯誤理論
最新試題
啟動效應(yīng)是指先前的加工活動對（）所起的有利作用。
題型：填空題
在“護士-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的，比在“面包-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的要更快，這說明，存在（）
題型：單項選擇題
認知心理學(xué)的核心是揭示信息是如何獲得、（）、加工和使用的。
題型：填空題
Chomsky（1956）的言語理論更強調(diào)言語學(xué)習(xí)和生成的（）原則。
題型：單項選擇題
根據(jù)對英語的研究，（）甚至可以被看作言語產(chǎn)出的單位。
題型：單項選擇題
部分報告法
題型：名詞解釋
按信息加工觀點，記憶是什么？
題型：問答題
層次網(wǎng)絡(luò)模型對概念的特征實行（）貯存。
題型：單項選擇題
共同存貯說認為，兩個通道的語言信息存貯于（）記憶系統(tǒng)中。
題型：單項選擇題
《通用問題解決者》的內(nèi)部知識是以（）來表征的。
題型：填空題