認知心理學的核心是揭示信息是如何獲得、（）、加工和使用的。

什么是首因效應？

按信息加工觀點，記憶是什么？

長時記憶按內容可以被分為情景記憶和（）。

典型效應是指對一個范疇或概念的典型成員的判斷比對非典型成員的判斷（）

代表性啟發(fā)法是（）策略。

共同存貯說認為，兩個通道的語言信息存貯于（）記憶系統(tǒng)中。

啟動效應是指先前的加工活動對（）所起的有利作用。

范疇大小效應

在“護士-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的，比在“面包-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的要更快，這說明，存在（）