若獲得客體的固定網(wǎng)像，對客體的知覺是（）消失。

論述激活擴散模型的內(nèi)容？

Chomsky（1956）的言語理論更強調(diào)言語學習和生成的（）原則。

在“護士-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的，比在“面包-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的要更快，這說明，存在（）

《通用問題解決者》的內(nèi)部知識是以（）來表征的。

問題解決過程分為問題表征、選擇算子、應用算子、（）4個階段。

共同存貯說認為，兩個通道的語言信息存貯于（）記憶系統(tǒng)中。

轉(zhuǎn)化規(guī)則將句子的表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)（）

根據(jù)Greeno（1978）的觀點，A對B猶如C對？，這是一個（）

什么是首因效應？