A.味覺(jué)對(duì)比
B.味覺(jué)適應(yīng)
C.習(xí)慣化
D.定勢(shì)
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B.華生
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A.李平的智商比王方的高
B.李平的智商比王方的低
C.李平的智商和王方的一樣高
D.李平和王方的智商沒(méi)法相比
A.共同特點(diǎn)
B.首要特質(zhì)
C.主要特質(zhì)
D.次要特質(zhì)
A.強(qiáng)、平衡、靈活
B.強(qiáng)、平衡、不靈活
C.強(qiáng)、不平衡
D.弱
最新試題
“聲光音樂(lè)會(huì)”的感覺(jué)效應(yīng)是()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
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魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)的情緒反應(yīng)是()
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有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題,但是說(shuō)話(huà)的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺(jué)強(qiáng)度()