圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。

漫畫家在腦中塑造出新人物的形象，這是（）

有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題，但是說話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個部位受損有關(guān)（）

費希納對數(shù)定律認(rèn)為，當(dāng)刺激強度以幾何級數(shù)增加時，感覺強度（）

魯利亞的機能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)對信息進(jìn)行空間和時間整合的是（）

關(guān)于動機啟發(fā)性原則中，錯誤的是（）

認(rèn)為在人的長時記憶中，貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點是知覺的（）

某人每天早上起來都自動的會先刷牙，再洗臉，穿衣服，這屬于（）

（）內(nèi)容取決于選擇性注意。

小明在生活中表現(xiàn)出好動，靈活，在社交中愛交朋友且愛好廣泛，但是在完成事情時穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）