判斷題教師和學(xué)生不是外在于課程的,而是課程的有機(jī)構(gòu)成部分,是課程的創(chuàng)造者和主體,他們共同參與課程開發(fā)的過程。
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1.判斷題課程與教學(xué)是相互獨立的
2.單項選擇題學(xué)生綜合素質(zhì)評價中,最主要的方式是()
A.觀察
B.制作
C.考試
D.表演
3.單項選擇題可以對教學(xué)活動的某一細(xì)節(jié)作出評價是()
A.質(zhì)性評價
B.量化評價
C.形成性評價
D.終結(jié)性評價
4.單項選擇題研究性學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點就是改變傳統(tǒng)的()
A.課程結(jié)構(gòu)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.學(xué)習(xí)方式
D.教學(xué)組織形式
5.單項選擇題綜合課程的實施策略主要是()
A.實踐性教學(xué)
B.綜合式教學(xué)
C.開放式教學(xué)
D.主體式教學(xué)
最新試題
請你分析一下這位老師評價的成功之處。
題型:問答題
你能就新課程下的中小學(xué)課堂教學(xué)存在的問題,舉一些例子、談?wù)勀愕南敕▎幔?/p>
題型:問答題
幼兒園教育要依據(jù)()和教育規(guī)律,堅持保教結(jié)合和以游戲為基本活動的原則,與家庭和社區(qū)密切配合,培養(yǎng)幼兒良好的(),保護(hù)和啟發(fā)幼兒的()和(),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
題型:填空題
新課程標(biāo)準(zhǔn)在哪些方面突出體現(xiàn)了“以學(xué)為本”的設(shè)計思想?
題型:問答題
讀了《刺中有花》一文,你能否就“刺”與“花”進(jìn)一步談?wù)勁c之相關(guān)的教育觀點?
題型:問答題
請運(yùn)用多元智能理論談?wù)勀銓π抡n程主張的“尊重學(xué)生個性,關(guān)注個體差異”的理解。
題型:問答題
這個案例中教師教育為什么會取得成功?
題型:問答題
結(jié)合這位教師的做法,談?wù)勗鯓咏M織學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
題型:問答題
請你就此案例談?wù)勀愕目捶ā?/p>
題型:問答題
當(dāng)學(xué)生不愿聽時,怎么辦?這時如何協(xié)調(diào)好師生之間的關(guān)系?
題型:問答題