在對中高級綜合課的詞匯進(jìn)行教學(xué)時，要先對詞語進(jìn)行分類，并盡可能地逐一講解。

口語課是語言技能課，也是理論知識課。

學(xué)生提問，可以是定向提問，也可以是自由提問。

語音教學(xué)時演示的方法有（）。

對口語教學(xué)者來說，首先要熟悉漢語口語自身獨到的語法特征，然后據(jù)此特征開展口語教學(xué)。

下面哪種練習(xí)屬于漢字的字形練習(xí)？（）

在進(jìn)行漢字教學(xué)時要以“六書”為理論依據(jù)，詳細(xì)介紹每一個漢字的演變過程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。

“多練”是學(xué)生要進(jìn)行大量的、有規(guī)律的練習(xí)，以達(dá)到語言運用的熟巧，實現(xiàn)從模仿到活用。

偏旁教學(xué)為什么要貫穿教學(xué)的始終？（）

閱讀課的目的包括（）。