A.行政法規(guī)
B.行政規(guī)章
C.地方性法規(guī)
D.法律
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A.對行政權(quán)力的監(jiān)督
B.對行政權(quán)力的協(xié)調(diào)
C.對行政權(quán)力的控制
D.對行政權(quán)力的引導(dǎo)
A.行政管理的民主化、科學(xué)化、法制化
B.政府管理的民主化、科學(xué)化、法制化
C.政府管理的民主化、科學(xué)化、法治化
D.行政管理的民主化、科學(xué)化、法治化
A.控制作用
B.導(dǎo)向作用
C.糾錯作用
D.改進作用
A.合法性原則
B.經(jīng)常性原則
C.廣泛性原則
D.綜合性原則
A.積極控制
B.事中控制
C.直接控制
D.正式控制
最新試題
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進行可行性推動，預(yù)測出其可靠性和可行性。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
（）是一個組織或團體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）