判斷題經(jīng)驗決策的主體構(gòu)成主要是決策者個人。科學決策主體的決策主體構(gòu)成一般不是個體而是群體。
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領(lǐng)導風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
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領(lǐng)導班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
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()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動,及時、靈敏地做出分析和判斷。
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()職能,是指在群體目標確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
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()是對領(lǐng)導活動的一種特殊規(guī)定性。
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()是領(lǐng)導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
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()是一個組織或團體的領(lǐng)導核心。
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()的影響力與領(lǐng)導者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
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領(lǐng)導行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導決策的()是指領(lǐng)導者制定決策時應虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題