法國在1959年連續(xù)頒布的兩項教育法令是（）

查理曼帝國一分為三是指（）

先秦諸子百家中，特別注重自然科學(xué)和思維方法教育的是（）

英國近代“導(dǎo)生制”的源頭是（）

“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的核心是（）

昆體良主張教學(xué)形式應(yīng)采?。ǎ?/p>

亞里士多德認為，0~7歲兒童的教育應(yīng)側(cè)重（）

人類最早的一部法典是（）

福祿培爾劃分的兒童發(fā)展的三個階段指（）

蒙田認為，教育的目的是培養(yǎng)（）