職業(yè)道德教育與培訓無助于增強組織的凝聚力、競爭力。

愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會、求是創(chuàng)新、團結互助都是《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干問題的決議》規(guī)定的當今各行各業(yè)的從業(yè)者都應遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范。

專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么？

良好的社會道德不僅反映出社會成員的思想意識和道德水平，還有助于營造和諧的社會氛圍，更能夠通過道德自律、他律意識的提升來促進社會經濟的發(fā)展。

在完善專業(yè)技術人才的職業(yè)道德教育和培訓機制的過程中，理論授課無疑是重要的一環(huán)，并且也需要遵守一定的原則。在下列選項中，哪些原則不是理論授課需要遵守的？（）

公民道德屬于道德范疇，也是社會主義道德體系的重要組成部分，公民道德建設是進行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設的前提和條件。

只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識，因為良好的社會秩序必須依靠所有社會成員來共同遵守和維護。

2012年5月，紀錄片《舌尖上的中國》紅遍中國，該紀錄片記錄了中國歷史悠久而燦爛的飲食文化，卻也引發(fā)了人們對食品安全問題的擔憂。在下列關于該領域職業(yè)道德現狀的描述中，說法不正確的是（）。

如何培養(yǎng)專業(yè)技術人員的學習能力？

“慎獨”代表了一種高尚的精神境界，也是人們在自身的職業(yè)行為中不斷追求的目標。下列關于“慎獨”一詞的說法不正確的是（）。