判斷題歸因理論認(rèn)為，不同個(gè)體對(duì)自己的能力有不同的看法。這種對(duì)能力的潛在認(rèn)識(shí)會(huì)直接影響到個(gè)體對(duì)成就目標(biāo)的選擇。（）

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5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于“圖式”下面說法正確的是：（）

A.人的各種知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在長(zhǎng)時(shí)記憶中構(gòu)成的一個(gè)比較穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)，稱為圖式
B.圖式表示的不是許許多多的具體事物，而是各種知識(shí)要素的相互聯(lián)系和相互作用。
C.所有人的圖式都是一致的。
D.圖式使長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息得到激活后，往往不是直接地簡(jiǎn)單向外提取，而是經(jīng)過推理進(jìn)行建構(gòu)，提取出來的是按照?qǐng)D式改造過的信息。