填空題社區(qū)矯正對象教育矯正全過程分為()階段、()階段和()階段,針對不同階段矯正對象的不同特點和需求,有()設(shè)立教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育方式,開展教育工作,以求取得最好的教育效果。
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社區(qū)矯正工作的具體指導(dǎo)思想是什么?
題型:問答題
簡述社區(qū)矯正接收制度。
題型:問答題
在調(diào)查回訪過程中,社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)堅持()原則。
題型:多項選擇題
需求評估是開展社區(qū)矯正對象()工作的前提。
題型:單項選擇題
訓(xùn)誡、警告、治安管理處罰均屬于()懲罰。
題型:單項選擇題
對社區(qū)矯正對象的社會適應(yīng)性幫扶進行調(diào)查回訪的作用是()。
題型:多項選擇題
社區(qū)矯正對象危險評估啟動的主體是()。
題型:單項選擇題
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒,使之更快的融入矯正生活。
題型:判斷題
論述矯正前調(diào)查制度。
題型:問答題
簡述社區(qū)矯正工作者素質(zhì)要求的作用。
題型:問答題