A.二者是完全不同的
B.二者是等同的
C.二者既接近又不等同
D.二者是不同性質(zhì)的活動(dòng)
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A.最佳證據(jù)
B.相關(guān)證明
C. 正式證件
D.一般證據(jù)
A.一個(gè)
B.一個(gè)半
C.兩個(gè)
D.三個(gè)
A.師生關(guān)系
B.類似朋友的信任關(guān)系
C.生活中的朋友關(guān)系
D.醫(yī)患關(guān)系
A.是面向一部分社區(qū)服刑人員
B.是那些存在心理問題或患有嚴(yán)重心理疾病的社區(qū)服刑人員
C.應(yīng)面向全體社區(qū)服刑人員，而且對(duì)所有服刑人員采取相同的矯治方法
D.應(yīng)面向全體社區(qū)服刑人員，而不只是適用于那些存在心理問題或者患有嚴(yán)重心理疾病的社區(qū)服刑人員
A.三日
B.五日
C.七日
D.十日
最新試題
社區(qū)矯正解除的條件是什么？
簡(jiǎn)述社區(qū)矯正接收制度。
社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)對(duì)調(diào)查評(píng)估意見及調(diào)查中涉及到的（）等信息，應(yīng)當(dāng)保密，不得泄露。
入矯教育的組織實(shí)施主要包括（）。
訓(xùn)誡、警告、治安管理處罰均屬于（）懲罰。
社區(qū)矯正管理制度和工作制度有哪些？
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對(duì)象的抵觸對(duì)立情緒，使之更快的融入矯正生活。
調(diào)查評(píng)估啟動(dòng)的程序包括（）。
社區(qū)矯正對(duì)象社會(huì)適應(yīng)性幫扶介入實(shí)施是指在需求評(píng)估的基礎(chǔ)上，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員針對(duì)矯正對(duì)象的具體困難而開展的（）。
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