判斷題同類型的社區(qū)服刑人員,對應的管理教育方式也應不同。
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實施分類分矯制度的理由是什么?
題型:問答題
對擬適用社區(qū)矯正的被告人或罪犯開展調查評估,其內容主要包括()。
題型:多項選擇題
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒,使之更快的融入矯正生活。
題型:判斷題
社區(qū)矯正對象危險評估的特點是()。
題型:多項選擇題
信息收集反饋制度
題型:名詞解釋
社區(qū)矯正的社會監(jiān)督有哪些?
題型:問答題
簡述社區(qū)矯正解除的程序。
題型:問答題
在調查回訪過程中,社區(qū)矯正機構工作人員應當堅持()原則。
題型:多項選擇題
簡述社區(qū)矯正工作者業(yè)務素質養(yǎng)成的途徑。
題型:問答題
入矯教育的組織實施主要包括()。
題型:多項選擇題