A.暈輪效應(yīng)
B.刻板效應(yīng)
C.角色固著
D.隨心所欲
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A.在別人身上尋求安慰
B.靜坐休息
C.放聲大笑
D.傾聽音樂
A.自我意識的產(chǎn)生
B.自我意識的矛盾
C.自我意識的缺乏
D.自我意識的完善
A.養(yǎng)家糊口問題
B.生兒育女問題
C.孝敬父母問題
D.生活適應(yīng)問題
A.堅持目標(biāo),繼續(xù)努力
B.改變目標(biāo),取而代之
C.從同學(xué)、朋友、父母找支持力量
D.降低目標(biāo),改變行為
A.焦慮、抑郁
B.興奮、喜悅
C.冷酷、無情
D.崇拜、羨慕
最新試題
成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。
父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。
大學(xué)生自我認同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。
人產(chǎn)生負性情緒是很正常的,因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。
剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體,往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價,期望事事處處得到他人的贊賞。
測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當(dāng)時的內(nèi)心變化。