A.訓(xùn)練心理社會(huì)功能
B.改善生活環(huán)境條件
C.實(shí)施支持性心理治療
D.使精神殘疾患者恢復(fù)健康
E.改善患者的生活自理能力
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A.運(yùn)用現(xiàn)有的設(shè)施和手段，盡量改善精神病患者的精神癥狀，最大限度地恢復(fù)其社會(huì)功能
B.康復(fù)過程中要培養(yǎng)和訓(xùn)練精神病患者掌握代償性的生活和工作技能，設(shè)法減少殘疾程度
C.康復(fù)的目標(biāo)是使患者的工作和生活得到重新安置
D.康復(fù)可使病人能獨(dú)立從事一些工作和操持部分家務(wù)勞動(dòng)，提高病人適應(yīng)社會(huì)的能力
E.精神康復(fù)的目標(biāo)是使得患者避免精神殘疾而恢復(fù)健康
A.實(shí)行家庭干預(yù)
B.健全社區(qū)康復(fù)服務(wù)設(shè)施
C.對(duì)精神病人實(shí)行集中社會(huì)化管理
D.建立群眾性互動(dòng)組織
E.對(duì)精神病人進(jìn)行勞動(dòng)就業(yè)方面的訓(xùn)練
A.個(gè)案管理
B.主動(dòng)式社區(qū)康復(fù)
C.精神病醫(yī)院
D.慢性康復(fù)措施
E.過渡性康復(fù)站
A.超重患者制定訓(xùn)練計(jì)劃，控制體重
B.個(gè)人生活能力和家庭生活技能
C.工作適應(yīng)性訓(xùn)練與職業(yè)技能訓(xùn)練
D.如何尋求幫助
A.采取針對(duì)性措施，提高軀體健康水平
B.包括個(gè)人生活能力和家庭生活技能
C.提高患者的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)能力
D.教育患者正確認(rèn)識(shí)疾病，養(yǎng)成遵照醫(yī)囑按時(shí)服藥的習(xí)慣
E.提高患者主動(dòng)與人交往及參加社會(huì)活動(dòng)的能力
最新試題
《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范《2018年版）》中關(guān)于精神康復(fù)，以下說法不正確的是（）。
精防人員在發(fā)現(xiàn)患者有危害公共安全或他人安全的行為或危險(xiǎn)時(shí)，精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)是（）
傷害自身行為或危險(xiǎn)的情形包括以下，但不包括（）
關(guān)于嚴(yán)重精神障礙患者面訪的要求，不包括以下哪項(xiàng)？（）
怎樣判定失訪患者（）
依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙患者服務(wù)管理辦法（試行）》，嚴(yán)重精神障礙患者管理分以下哪幾個(gè)等級(jí)？（）
精防人員在發(fā)現(xiàn)患者病情復(fù)發(fā)且精神狀況明顯惡化時(shí)，精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)是（）
依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范（2018年版）》，縣級(jí)以上衛(wèi)生健康行政部門要主動(dòng)配合（）建立精神衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組或部門協(xié)調(diào)機(jī)制。
關(guān)于危險(xiǎn)性評(píng)估分級(jí)，下列哪項(xiàng)是正確的（）
精防人員在獲知患者出現(xiàn)傷害自身的行為或危險(xiǎn)時(shí)，精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)（）