中國(guó)古代對(duì)語(yǔ)言的研究主要包括（）

下列各項(xiàng)中含有輕聲音節(jié)的是（）

基于大腦存在語(yǔ)言遺傳機(jī)制的假設(shè)，我們可以認(rèn)為語(yǔ)言獲得是一種（）。

語(yǔ)音本質(zhì)上是社會(huì)現(xiàn)象，但它的形成必須具有（）

劃分詞類時(shí)，根據(jù)詞的聚合位置來(lái)確定詞類，這屬于（）

以“條件反射”理論和“刺激反應(yīng)”理論為基礎(chǔ)解釋語(yǔ)言獲得的演說(shuō)叫做（）。

屬于述補(bǔ)式復(fù)合詞的是（）

嚴(yán)格區(qū)分語(yǔ)言與言語(yǔ)的原因有（）

“兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)”是一個(gè)歧義結(jié)構(gòu)，歧義的原因是（）

20世紀(jì)50年代興起的語(yǔ)言學(xué)新學(xué)派有（）