多項選擇題我國中央教育行政機(jī)構(gòu)改革的目標(biāo)或方向是（）。
A、機(jī)構(gòu)上實現(xiàn)精簡合并
B、職能上趨于宏觀管理
C、行政手段上主要采用立法、規(guī)劃、撥款的手段
D、隊伍上要求德能勤績
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1.單項選擇題在國子監(jiān)里管理學(xué)生的品行學(xué)規(guī)的官員叫做（）。
A、祭酒
B、司業(yè)
C、丞
D、主薄
2.單項選擇題我國專門的教育行政機(jī)構(gòu)，創(chuàng)設(shè)于（）。
A、漢代
B、隋代
C、唐代
D、明清
3.多項選擇題組織機(jī)構(gòu)，就是把人力，物力和智力等按一定的形式和結(jié)構(gòu)，為實現(xiàn)共同的（）有秩序有成效地組合起來而開展活動的社會單位。
A、目標(biāo)
B、任務(wù)
C、利益
D、理想
4.名詞解釋教育行政獨(dú)立制
5.名詞解釋國家管理權(quán)力結(jié)構(gòu)
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教育行政體制改革要處理好（）
題型：多項選擇題
教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的內(nèi)容包括（）
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下面哪個不是經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)？（）
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教育體制改革的三大子系統(tǒng)是（）
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縱向溝通是一種平行溝通。
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教育法規(guī)實施的監(jiān)督按其方式可分為（）
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專家集體預(yù)測法有（）
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中央集權(quán)制的國家強(qiáng)調(diào)教育（）
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監(jiān)督型教育行政注重（）
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傳統(tǒng)教育評價只重視（）
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