問答題簡述兒童分離性焦慮障礙的臨床表現(xiàn)

最新試題

關于品行障礙的描述,不正確的是()

題型:多項選擇題

根據(jù)目前獲取的資料,患者目前可能存在哪些診斷()

題型:多項選擇題

目前認為治療該障礙最有效的方法是()

題型:單項選擇題

為對該患者進行全面評估,目前哪些檢查是必要的()

題型:多項選擇題

關于兒童注意缺陷與多動障礙,下列說法不正確的是()

題型:多項選擇題

[假設信息]該患者經(jīng)兒童韋氏智力測驗結果為IQ:103,老師補充:該同學父母離異,家庭教育不力,雖然老師都感覺他很聰明,但是他學習上不投入,上課開小差,東張西望,搞小動作,惹周圍同學,有時下座位去惹人家。下課更是忙得不得了,爬高上梯,膽子太大了。上課不遵守紀律,老師批評其行為,他就要打老師。情緒極不穩(wěn)定,動不動就發(fā)脾氣,經(jīng)常與同學發(fā)生沖突爭執(zhí),更嚴重的是經(jīng)常逃學、說謊、偷同學鄰居物品、威脅欺負弱小同學,破壞學校公共財產。結合上述資料,此病人最可能的診斷是()

題型:單項選擇題

如果家屬不同意使用藥物治療,目前哪種治療方案較適合()

題型:單項選擇題

想進一步評估患者的癥狀嚴重程度,下面哪種心理測驗比較適合()

題型:單項選擇題

還需要收集患兒的哪些既往資料()

題型:多項選擇題

以上臨床資料提示患者兩年來可能存在哪些癥狀()

題型:多項選擇題