“攝式溫度”屬于（）。

早期的研究性調(diào)查是從美國(guó)社會(huì)學(xué)的（）開(kāi)始的。

在“家長(zhǎng)的文化水平和職業(yè)影響子女的升學(xué)意愿”這個(gè)假設(shè)當(dāng)中，變量之間的關(guān)系是（）。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，（）曾經(jīng)是社會(huì)調(diào)查研究的主要方式。

20世紀(jì)二三十年代，是中國(guó)學(xué)術(shù)界社會(huì)調(diào)查發(fā)展最快的時(shí)期，社會(huì)科學(xué)工作者的調(diào)查涉及了各個(gè)領(lǐng)域，當(dāng)時(shí)比較著名的調(diào)查論著有：（）。

19世紀(jì)以來(lái)，把社會(huì)調(diào)查引入社會(huì)政治領(lǐng)域，并開(kāi)展了一系列社會(huì)實(shí)驗(yàn)，制定了一些理想的計(jì)劃，試圖改造社會(huì)的社會(huì)思想家有：（）。

同期群研究每次都是從一個(gè)固定的人群中抽取樣本，它要了解（）的變化。

對(duì)事物的定性測(cè)量一般使用（）。

社會(huì)調(diào)查研究的分類是多角度的，多維的，每一項(xiàng)具體的調(diào)查研究都可以按照各種分類標(biāo)準(zhǔn)歸為多種類型。對(duì)社會(huì)調(diào)查研究進(jìn)行分類的目的是：（）。

在現(xiàn)代社會(huì)研究當(dāng)中，統(tǒng)計(jì)調(diào)查與實(shí)地研究?jī)煞N方式反映了（）的區(qū)分，因此是更具有方法論意義的分類。