A.機(jī)械醫(yī)學(xué)模式
B.神靈醫(yī)學(xué)模式
C.經(jīng)驗醫(yī)學(xué)模式
D.生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式
E.整體醫(yī)學(xué)模式
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A.1895年,F(xiàn)reudS提出
B.1890年,CattelJM首先提出
C.1852年,LotzeBH最早提出
D.1977年,EngelGL提出
E.1896年,WitmerL提出
A.B.H.Lotze
B.L.Witmer
C.J.M.Cattel
D.S.Freud
E.W.Wundt
A.J.M.Cattel
B.L.Witmer
C.B.H.Lotze
D.A.H.Maslow
E.W.Wundt
A.B.F.Skinner
B.L.Witmer
C.J.M.Cattel
D.S.Freud
E.W.Wundt
A.W.B.Cannon
B.J.B.Watson
C.S.Freud
D.J.M.Cattel
E.I.P.Parvlov
最新試題
行為學(xué)習(xí)理論的主要依據(jù)是經(jīng)典條件反射、操作條件反射和社會觀察學(xué)習(xí)。()
導(dǎo)致醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是疾病譜和死亡譜的改變。()
關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)方法學(xué)問題,以下不正確的描述是()
操作條件反射的理論意義
弗洛伊德建立精神分析理論主要是采用了觀察法。()
主要研究心理測驗和心理治療的學(xué)科是臨床心理學(xué)。()
簡述新的醫(yī)學(xué)模式對健康和疾病的認(rèn)識。
醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論與技術(shù)可以在以下部門工作中得到應(yīng)用:()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)是一門交叉學(xué)科。()
提出社會觀察學(xué)習(xí)理論的是班都拉。()