單項選擇題運用所編的程序或練習材料，使兒童獲得一定的技能和技巧，促進學前兒童的智力發(fā)展。以此為目的的理論屬于（）
A.功能論
B.活動論
C.學科論
D.情境論
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1.單項選擇題法國政府發(fā)布政令，將各種教育機構(gòu)的名稱統(tǒng)一為“母育學校”的時間是（）
A.1880年
B.1881年
C.1882年
D.1883年
2.單項選擇題1990年前，培養(yǎng)法國母育學校教師的機構(gòu)是（）
A.省立師范學校
B.教師養(yǎng)成所
C.大學的師范學院
D.教師進修學校
3.單項選擇題在英國，看護兒童的一種最古老的形式是（）
A.臨時保姆
B.索霍家庭中心
C.保姆
D.學前游戲小組
4.單項選擇題《關(guān)于幼兒學校以及保育學校的報告》又稱（）
A.《哈多報告》
B.《普洛登報告》
C.《幼兒憑證計劃》
D.《沃諾克報告》
5.單項選擇題為了研究瑞吉歐教育模式，研究者到意大利采用瑞吉歐模式的幼兒園去工作，參加該幼兒園的一切活動，這種研究法叫（）
A.參觀訪問法
B.問卷法
C.現(xiàn)場研究法
D.分析法