單項選擇題神經(jīng)生理學(xué)和神經(jīng)心理學(xué)對大腦損傷病人的研究為多元智力理論提供了()。
A.科學(xué)的依據(jù)
B.哲學(xué)的依據(jù)
C.現(xiàn)實的依據(jù)
D.理論的依據(jù)
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1.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的理論比較復(fù)雜的邏輯思維出現(xiàn)在()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.形式運算階段
D.具體運算階段
2.單項選擇題皮亞杰認為在心理發(fā)展中最重要起決定因素的是()。
A.成熟
B.平衡化
C.物理經(jīng)驗
D.社會經(jīng)驗
3.單項選擇題最早將敏感期的概念引入兒童發(fā)展并運用于兒童教育中的是()。
A.蒙臺梭利
B.皮亞杰
C.加德納
D.馬拉古茲
4.單項選擇題1909年,蒙臺梭利總結(jié)了“兒童之家”的經(jīng)驗,出版了()。
A.《精神教育》
B.《適用于幼兒之家的幼兒教育的科學(xué)教育方法》
C.《兒童符號的形成》
D.《智慧心理學(xué)》
5.單項選擇題重視禮儀教育體現(xiàn)了下面哪個國家的學(xué)前教育的特色?()
A.印度
B.韓國
C.朝鮮
D.蘇丹
最新試題
美國一個專門針對兒童智力開發(fā)而設(shè)計的一檔具有教育性的電視節(jié)目是()
題型:單項選擇題
美國進步主義教育運動開展的理論基礎(chǔ)是()
題型:單項選擇題
英國的埃德蒙·金在他的《別國的學(xué)校和我們的學(xué)?!袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見解?
題型:問答題
光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是()
題型:單項選擇題
2009年,全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的()
題型:單項選擇題
簡述德國師范教育的兩個階段訓(xùn)練制度。
題型:問答題
簡述英國《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書。
題型:問答題
20世紀70年代以來,被稱為“發(fā)展一互動”教育方案的是()
題型:單項選擇題
比較教育在認識教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面?
題型:問答題
創(chuàng)辦世界上第一所工人階級子女學(xué)前教育機構(gòu)的是()
題型:單項選擇題