單項選擇題瑞吉歐幼教體系的理論背景是進(jìn)步主義和()
A.實用主義
B.建構(gòu)主義
C.存在主義
D.人文主義
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1.單項選擇題加德納首次提出并著重論述多元智力理論的基本結(jié)構(gòu)的著作是()
A.《心智的結(jié)構(gòu)》
B.《心智的機理》
C.《智能的探索》
D.《智能的結(jié)構(gòu)》
2.單項選擇題1990年,西班牙在幼兒教育課程中試圖發(fā)展的能力不包括()
A.了解自己的身體
B.用不同的表達(dá)方式或交流方式形成社會關(guān)系
C.掌握拼寫知識和簡單的數(shù)學(xué)知識
D.觀察和探索家庭和社會環(huán)境
3.單項選擇題1938年,澳大利亞聯(lián)邦政府第一次介入幼兒教育領(lǐng)域,并成立了()
A.莉蓮兒童中心
B.高麗夫人兒童中心
C.澳大利亞幼兒協(xié)會
D.昆士蘭托兒所和幼兒園協(xié)會
4.單項選擇題將幼兒園教育內(nèi)容改為“健康”、“人際關(guān)系”、“環(huán)境”、“語言”、“表現(xiàn)”五個領(lǐng)域的是()
A.《保育大綱》
B.《幼兒園教育大綱》
C.《學(xué)校教育法》
D.《保育所保育指南》
5.單項選擇題1949年日本公布法令將幼兒園的保姆改稱為()
A.教員
B.保育員
C.教師
D.教諭
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簡述德國的學(xué)位制度。
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1968年法國國民議會通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
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?我國參與國際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
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