A.遺傳
B.心理
C.社會(huì)
D.環(huán)境
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A.早期發(fā)現(xiàn)
B.早期干預(yù)
C.避免使問題擴(kuò)大
D.避免使問題加重
A.性別角色錯(cuò)位
B.性別認(rèn)同
C.心理身體疾病
D.適應(yīng)困難
A.視野狹窄
B.走極端的思維
C.注意力不集中
D.過(guò)度緊張
A.焦慮癥
B.神經(jīng)癥
C.恐怖癥
D.強(qiáng)迫癥
A.1~2歲
B.2~3歲
C.3~4歲
D.4~5歲
最新試題
以霍姆斯等人為首的一批學(xué)者精心修訂了直接和定量地測(cè)定人的精神壓力的()
簡(jiǎn)述個(gè)體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。
弗洛伊德將個(gè)體的發(fā)展劃分為五個(gè)階段,陰莖期為()
當(dāng)個(gè)體知覺對(duì)自己的虛假層以后,漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟,這樣的覺察往往是相當(dāng)嚇人的經(jīng)驗(yàn),屬于皮爾斯提出的心理問題產(chǎn)生的()
鮑爾比的依戀理論,本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。
改變兒童心理評(píng)估的被動(dòng)局面的是()
簡(jiǎn)述家庭療法的理論依據(jù)。
()對(duì)于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。
心理輔導(dǎo)前應(yīng)怎樣營(yíng)造環(huán)境?
一般兒童都會(huì)引人注目地表現(xiàn)出對(duì)母親強(qiáng)烈的感情的年齡是()