A.該實驗室適合于大學生和繼續(xù)教育培訓與教學
B.枯草桿菌、耐格里原蟲、傳染性犬肝炎病毒可以在該實驗室操作
C.實驗室適用于從事具有明確生物學特征的、已知在健康成人中不引起疾病的活的微生物菌(毒)株研究。
D.以上均正確
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A.枯草桿菌
B.耐格里原蟲
C.沙門菌
D.傳染性犬肝炎病毒
A.空氣中≤10μm的顆粒物
B.空氣中≤1μm的顆粒物
C.空氣中≤100μm的顆粒物
D.空氣中≤0.1μm的顆粒物
A.粉塵
B.濃霧
C.薄霧
D.A+B+C
A.空氣隔離
B.培養(yǎng)基配置
C.去污染消毒淋浴
D.更衣?lián)Q鞋
A.空氣隔離
B.更衣?lián)Q鞋
C.去污染消毒淋浴
D.A+B+C
最新試題
基因編輯可按照人為設(shè)計永久性改變生物體內(nèi)源基因組DNA編碼的遺傳學技術(shù)。
培育轉(zhuǎn)基因動物的傳統(tǒng)方法包括()。
歐盟將生物安全法規(guī)分為水平系列法規(guī)和產(chǎn)品系列法規(guī)兩類。
1985年,()培育獲得世界首例轉(zhuǎn)生長激素的轉(zhuǎn)基因魚。
按照轉(zhuǎn)基因食品的功能可分為增產(chǎn)型、加工型、高營養(yǎng)型、新品種型、控熟型和保健型六大類。
按照國際食品法典委員會的標準,目前國際上對轉(zhuǎn)基因生物的食用安全性評價主要從消化生理學、遺傳病理學和免疫毒理學等方面進行評估。
將動物實驗的結(jié)果外推到人體,一般都采用()為安全系數(shù)。
轉(zhuǎn)基因生物安全管理的關(guān)鍵是風險評估,核心是風險管理,紐帶是風險交流。
以下不是來源于動物源的轉(zhuǎn)基因食品的是()。
基因漂移的影響因素有()。