A.解釋
B.指導(dǎo)
C.勸告
D.自我暴露
E.以上都是
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A.協(xié)助當(dāng)事人了解影響其職業(yè)選擇的個(gè)人因素和社會(huì)因素
B.協(xié)助當(dāng)事人收集和評(píng)估有關(guān)個(gè)人和職業(yè)的資料,作為決策的依據(jù)
C.協(xié)助當(dāng)事人認(rèn)識(shí)與職業(yè)發(fā)展有關(guān)的個(gè)人和社會(huì)因素,并參照職業(yè)發(fā)展任務(wù)的重點(diǎn),逐步發(fā)展當(dāng)事人的職業(yè)自我
D.注意分析影響當(dāng)事人情緒以及無法確定的各種文化、社會(huì)、生理因素,幫助其消除疑慮和障礙
A.復(fù)發(fā)、戒斷反應(yīng)
B.耐藥性、戒斷反應(yīng)
C.復(fù)發(fā)、耐藥
D.復(fù)發(fā)、戒斷反應(yīng)、耐藥性
A.舒伯
B.帕森斯
C.布盧姆菲爾德
D.弗洛伊德
A.期望策略
B.安全策略
C.逃避策略
D.綜合策略
A.厭世者
B.抑郁者
C.懷疑者
D.健康者
A.保持身體健康
B.重新發(fā)現(xiàn)生活目標(biāo)
C.保證物質(zhì)基礎(chǔ)
D.重新就業(yè)
A.自我探索
B.溝通交流
C.人際競(jìng)爭(zhēng)
D.理解他人
A.深層次問題不易暴露
B.感染力強(qiáng)
C.對(duì)指導(dǎo)者要求高
D.個(gè)體差異難以照顧周全
A.學(xué)校的班級(jí)
B.發(fā)展自我同一性的參照群體
C.接受教育的集體
D.學(xué)生業(yè)余活動(dòng)群體
A.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體
B.非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體
C.開放式團(tuán)體
D.封閉式團(tuán)體
最新試題
根據(jù)舒伯的的職業(yè)指導(dǎo)策略,對(duì)于那些職業(yè)選擇不確定者,應(yīng)該()。
人格障礙是一種持久的社會(huì)適應(yīng)不良的行為模式,()。
首先將學(xué)習(xí)理論應(yīng)用于集體心理治療的是()。
老年再社會(huì)化最重要的是()。
何謂“正常的”性行為()
根據(jù)羅伊的觀點(diǎn),將發(fā)展出順從型人格而選擇與他人有關(guān)的職業(yè)的早期家庭教育環(huán)境是()
界定精神活性物質(zhì)以來的兩個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是()
以下屬于團(tuán)體咨詢優(yōu)勢(shì)的是()。
在以下哪種情況下應(yīng)該考慮停止團(tuán)體咨詢活動(dòng)()。
職業(yè)生涯動(dòng)機(jī)包括職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)洞察力和()