A.焦慮
B.無價(jià)值感與孤獨(dú)感
C.自尊心增強(qiáng)
D.不安與挫折感
E.主管感覺異常
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B.專業(yè)素質(zhì)
C.心理素質(zhì)
D.身體素質(zhì)
E.姿態(tài)儀表
A.沉默
B.傾聽
C.撫摸
D.開放自我
E.用詞
A.核實(shí)情況
B.沉默的運(yùn)用
C.觸摸的方式
D.同情的表示
E.用心傾聽
A.產(chǎn)婦
B.糖尿病患者
C.術(shù)后患者
D.新生兒
E.肢體訓(xùn)練患者
A.50%
B.55%
C.60%
D.65%
E.70%
最新試題
護(hù)士是患者權(quán)益的維護(hù)者,有責(zé)任解釋并維護(hù)患者的權(quán)益不受侵犯或損害。
影響患者角色適應(yīng)的因素包括____________、____________、人際關(guān)系的____________、____________、患者的____________。
簡(jiǎn)述患者的權(quán)利有哪些?
護(hù)患關(guān)系的性質(zhì)為:____________、____________。
護(hù)理人員是醫(yī)生最重要的合作伙伴,在對(duì)患者的照顧中,護(hù)士與醫(yī)生的目標(biāo)是一致的,醫(yī)護(hù)雙方關(guān)注的重點(diǎn)也是一致的。
現(xiàn)代護(hù)士最重要的角色是健康教育者。
護(hù)患關(guān)系的建立過程分為____________、____________、____________3個(gè)階段。
在護(hù)患關(guān)系中,指導(dǎo)—合作型是最理想的模式。
護(hù)士如何促進(jìn)患者角色的適應(yīng)?
護(hù)士的素質(zhì)包括______________和____________兩個(gè)方面。