A、嚴格條件
B、嚴格管理
C、考核
D、任人為賢
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、值班員
B、報刊編輯員
C、生產(chǎn)組長
D、物料收發(fā)員
A、不符合規(guī)定條件的
B、不按規(guī)定程序?qū)徟?br />
C、材料與事實不符的
D、未按規(guī)定時間公示的
A、扣分的，一個月
B、警告的，三個月
C、記過的，六個月
D、禁閉的，一年
A、突出表現(xiàn)相當于嘉獎
B、監(jiān)獄督察隊可直接對違紀罪犯進行扣分
C、警察對非直接管理的罪犯不能扣分
D、分管教育改造的副監(jiān)區(qū)長可直接決定對罪犯扣3分
A.警告、記過、禁閉的法定條件是一樣的，只是嚴厲程度有區(qū)別；
B.新減刑假釋實施細則規(guī)定罪犯受記過的減刑起始時間相應(yīng)延長6個月而不是原來的1年；
C.罪犯的獄內(nèi)偷竊行為是可以給予禁閉處罰的；
D.近兩年內(nèi)受過行政處罰的罪犯一律不得選用為專項工種罪犯.
最新試題
在勞動改造的組織和實施中，監(jiān)獄始終堅持人道主義原則，實行科學管理和文明管理。
我國監(jiān)獄實行黨政分開下的監(jiān)獄長負責制度，但監(jiān)獄在黨委的監(jiān)督下工作。
未成年犯的管理制度有（）。
我國監(jiān)獄堅持監(jiān)獄人民警察對服刑罪犯的直接管理，在人民警察與罪犯之間不能存在一個阻斷層。
勞動能力是確定罪犯飲食標準的重要依據(jù)。
常規(guī)出監(jiān)教育是對那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進行出監(jiān)教育的一種組織形式。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標準要求頑危犯的年轉(zhuǎn)化在（）。
通過道德觀念教育，使罪犯明確文明禮貌和社會公德的含義和社會作用，從思想上劃清文明與野蠻，有德與無德的界限，樹立文明新風，遵守社會公德。
未成年犯管教所對刑滿釋放的未成年人應(yīng)當履行的義務(wù)有（）。
監(jiān)獄工作個別化原則主要表現(xiàn)在（）。