單項(xiàng)選擇題制服行兇罪犯后,可以()臨時(shí)隔離

A.鎖于小組
B.安排罪犯互監(jiān)組夾控
C.加戴戒具


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1.單項(xiàng)選擇題罪犯自傷自殘屬于()。

A.一級(jí)異常獄情
B.二級(jí)異常獄情
C.三級(jí)異常獄情能夠

3.單項(xiàng)選擇題耳目按任務(wù)、使用目的不同,分為控制耳目和()

A.監(jiān)控耳目
B.專案耳目
C.灰色耳目

4.單項(xiàng)選擇題監(jiān)區(qū)“四個(gè)重點(diǎn)”的管理與控制情況是()內(nèi)容。

A.管區(qū)警察日排查內(nèi)容
B.監(jiān)區(qū)周排查內(nèi)容
C.偵查科半月排查內(nèi)容。

5.單項(xiàng)選擇題發(fā)生罪犯與監(jiān)獄警察發(fā)生沖突事件時(shí),需()并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求增援警力

A.使用警戒具迅速制服罪犯
B.說(shuō)服規(guī)勸罪犯
C.采取措施進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)

最新試題

下列罪犯不參加勞動(dòng)的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

隨著刑罰方法的進(jìn)步和自由刊的發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

即使罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動(dòng)以及其他造謠破壞活動(dòng),也應(yīng)堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理,促使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而不能進(jìn)行其他處罰。

題型:判斷題

監(jiān)管場(chǎng)所特有的封閉性、對(duì)抗性和危險(xiǎn)性,必然要求監(jiān)獄人民警察具有健康的心理素質(zhì)。

題型:判斷題

通過(guò)道德觀念教育,使罪犯明確文明禮貌和社會(huì)公德的含義和社會(huì)作用,從思想上劃清文明與野蠻,有德與無(wú)德的界限,樹(shù)立文明新風(fēng),遵守社會(huì)公德。

題型:判斷題

下列屬于未成年犯隱私權(quán)保障范疇的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn)就是指晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn)。

題型:判斷題

建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)中,科學(xué)的教育改造手段包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

反映某一特定歷史時(shí)期內(nèi)社會(huì)犯罪現(xiàn)象的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)韻是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

未成年犯管教所對(duì)刑滿釋放的未成年人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題