單項(xiàng)選擇題學(xué)校有安全清潔的水源供師生飲用、洗手,屬于學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境中的()。

A.物質(zhì)環(huán)境
B.社會(huì)環(huán)境
C.自然環(huán)境
D.事物環(huán)境


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1.單項(xiàng)選擇題由于交通不便,農(nóng)村居民的食鹽主要是購(gòu)買流動(dòng)鹽販的非碘鹽。為此,在農(nóng)村社區(qū)碘缺乏病控制項(xiàng)目中,為促進(jìn)居民食用碘鹽,核心策略應(yīng)該是()。

A.增加村民碘缺乏病危害有關(guān)知識(shí)
B.加大力度打擊流動(dòng)鹽販
C.增加碘鹽銷售網(wǎng)點(diǎn)
D.提高碘鹽質(zhì)量

2.單項(xiàng)選擇題社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是()。

A.婦女、兒童
B.老年人
C.慢性病患者
D.全部社區(qū)居民

3.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)規(guī)劃的過(guò)程評(píng)價(jià)主要關(guān)注()。

A.計(jì)劃是否完善、合理、可行
B.項(xiàng)目活動(dòng)的數(shù)量、質(zhì)量、效率
C.目標(biāo)人群知識(shí)、態(tài)度、信念的變化
D.目標(biāo)人群健康狀況和生活質(zhì)量的變化

4.單項(xiàng)選擇題糖尿病健康促進(jìn)規(guī)劃的結(jié)局評(píng)價(jià)應(yīng)評(píng)估糖尿病患者()。

A.有關(guān)糖尿病知識(shí)的變化
B.自測(cè)血糖技能的變化
C.飲食行為的變化
D.血糖控制率的變化

5.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)規(guī)劃的評(píng)價(jià)方案形成于()。

A.規(guī)劃設(shè)計(jì)階段
B.規(guī)劃實(shí)施階段
C.規(guī)劃實(shí)施結(jié)束后
D.規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施全過(guò)程