多項(xiàng)選擇題下列哪些策略和方法可以用于對(duì)團(tuán)體行為的干預(yù)（）。

A．避開有害環(huán)境行為
B．預(yù)警行為
C．疑病行為
D．A型行為
E．求醫(yī)行為


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1.多項(xiàng)選擇題下列哪些行為屬于促進(jìn)健康行為（）。

A．避開有害環(huán)境行為
B．預(yù)警行為
C．疑病行為
D．A型行為
E．求醫(yī)行為

2.單項(xiàng)選擇題“認(rèn)識(shí)到疾病會(huì)影響工作，從而導(dǎo)致家庭收入減少”屬于健康信念模式中的（）。

A.認(rèn)識(shí)到疾病的易感性
B.認(rèn)識(shí)到疾病的嚴(yán)重性
C.認(rèn)識(shí)到預(yù)防行為的益處
D.認(rèn)識(shí)到預(yù)防行為的障礙
E.有較高的自我效能

3.單項(xiàng)選擇題“駕車時(shí)使用安全帶”屬于促進(jìn)健康行為中的（）。

A.日常健康行為
B.保健行為
C.預(yù)警行為
D.避免有害環(huán)境行為
E.遵醫(yī)行為

4.單項(xiàng)選擇題在衛(wèi)生宣傳中衛(wèi)生保健知識(shí)的傳播通常是（）。

A.雙向傳播
B.單向傳播
C.組織傳播
D.親身傳播
E.自我傳播

5.單項(xiàng)選擇題推進(jìn)健康教育與健康促進(jìn)的持續(xù)發(fā)展，要遵照生態(tài)一經(jīng)濟(jì)一文化一健康的（）。

A.個(gè)體化原則
B.發(fā)展性原則
C.廣泛性原則
D.系統(tǒng)化原則
E.整合原則