運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒(méi)有直接聯(lián)系。

育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。

動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。

哭代表（）的情緒。

嬰兒見(jiàn)到陌生人不愿意打招呼時(shí)，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。

有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。

學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽(yáng)》，使得激發(fā)他們（）的興趣。

寶寶（）個(gè)月左右，可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。

主被動(dòng)操主要鍛煉（），鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。

節(jié)律游戲是以（）等形式開(kāi)展的游戲活動(dòng)。