單項(xiàng)選擇題最初人們把文盲定義為“不識(shí)字的人”；后來又把文盲確定為“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”；而現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”。從哲學(xué)上看，這表明（）。

A.人在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)上起主導(dǎo)作用
B.事物之間是普遍聯(lián)系的
C.人的認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)實(shí)踐的變化而變化
D.人的認(rèn)識(shí)是一個(gè)反復(fù)曲折的過程


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1.單項(xiàng)選擇題“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)
B.政治標(biāo)準(zhǔn)
C.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
D.判斷各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)

2.單項(xiàng)選擇題制定《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的目的是（）。

A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.保障未成年人的合法權(quán)益
C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)
D.教育和保護(hù)相結(jié)合

3.單項(xiàng)選擇題行政責(zé)任是基于（）關(guān)系而發(fā)生的。

A.行政
B.行政法律
C.法律
D.其他

4.單項(xiàng)選擇題下述社會(huì)關(guān)系中屬行政法調(diào)整范圍的是（）。

A.各社會(huì)組織內(nèi)部的管理關(guān)系
B.行政機(jī)關(guān)締結(jié)買賣合同而形成的關(guān)系
C.法律法規(guī)授權(quán)的組織行使某一行政管理權(quán)所發(fā)生的社會(huì)關(guān)系
D.行政機(jī)關(guān)與相對(duì)方當(dāng)事人之間發(fā)生的民事關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題改革開放以來，我國(guó)人民的生活水平有了很大的提高。這說明，實(shí)現(xiàn)我國(guó)人民共同富裕的根本途徑是（）。

A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力
B.縮小貧富差距，消除兩極分化
C.保持社會(huì)穩(wěn)定，不斷深化改革
D.擴(kuò)大對(duì)外開放，參與世界競(jìng)爭(zhēng)