A.情緒的主觀體驗(yàn)
B.情緒的調(diào)節(jié)
C.情緒表現(xiàn)
D.情緒的生理基礎(chǔ)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、生理的自我狀態(tài)
B、心理的自我狀態(tài)
C、社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)
D、道德的自我狀態(tài)
A、早期生活經(jīng)歷的影響
B、社會(huì)文化環(huán)境的影響
C、社會(huì)生活實(shí)踐中的自我體驗(yàn)
D、來(lái)自他人的評(píng)價(jià)
A、理智型
B、獨(dú)立型
C、順從型
D、情緒型
A、面部表情
B、說(shuō)話(huà)表情
C、體態(tài)表情
D、聲調(diào)表情
A、年輕人過(guò)于幼稚
B、能接受他人，認(rèn)可他人存在的重要性和作用
C、經(jīng)常悲傷不能自已
D、對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)能有恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)
最新試題
工作壓力的產(chǎn)生取決于三個(gè)方面的因素：外在的環(huán)境和工作要求、個(gè)體的資源、（）。
鍛煉的（）非常重要，這也是普通的鍛煉者最容易忽視的一個(gè)問(wèn)題。
（），不要希望每個(gè)人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過(guò)多而回報(bào)較少造成的心理失落感。
（）是指具有出眾的精力與韌性，愿意在自己的工作上付出努力，不容易疲倦，面對(duì)困難時(shí)具有堅(jiān)忍力等。
（）就是人與人的交流和往來(lái)。
（）是人們長(zhǎng)期處在一種高負(fù)荷狀態(tài)下出現(xiàn)的壓力，這種壓力往往是長(zhǎng)期累積，最后導(dǎo)致心理問(wèn)題和精神障礙。
認(rèn)識(shí)自我情緒的方法中，（）是指借助專(zhuān)業(yè)情緒測(cè)試軟件工具，或咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士，獲取有關(guān)自我情緒認(rèn)知與管理的方法建議。
（）是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，不愿意從工作中脫離出來(lái)。
根據(jù)工作—家庭（），人們塑造了工作和家庭這兩個(gè)“區(qū)域”，也塑造了這兩個(gè)“區(qū)域”之間的邊界。
（）將正常屬于無(wú)意識(shí)的生理活動(dòng)置于意識(shí)控制之下，通過(guò)生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式，實(shí)現(xiàn)有意識(shí)地控制內(nèi)臟活動(dòng)和腺體的分泌。