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A.按得分標(biāo)準(zhǔn)記分
B.互不得分
C.抓兩頭記分
A.紅方運(yùn)動(dòng)員得1分
B.互不得分
C.紅方運(yùn)動(dòng)員倒地在先
A.紅方運(yùn)動(dòng)員消極
B.互不得分
C.紅方運(yùn)動(dòng)員得1分
A.黑方得2分
B.紅方倒地
C.紅方倒地在先
最新試題
進(jìn)行長期的核心力量訓(xùn)練,能使運(yùn)動(dòng)員在比賽中更好的保持身體的平衡。
強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用效果是檢驗(yàn)動(dòng)作規(guī)范的唯一依據(jù)。
練習(xí)接鞭腿時(shí)接到對方踝關(guān)節(jié)處也是可以的。
()朝武舉制的推行,大大促進(jìn)了武術(shù)的發(fā),練武之風(fēng)盛行。
反擊時(shí)注意格擋對方進(jìn)攻動(dòng)作,避免失分,進(jìn)行合理有效的格擋反擊。
武術(shù)散打?qū)共珦舫Uf需要“一膽二力三功夫”,貫徹全面發(fā)展的訓(xùn)練理念。因此,要正確對待運(yùn)動(dòng)員競技能力組成要素之間“相互補(bǔ)償”的客觀現(xiàn)象,正確對待體能、技能、智能、()相互之間的辨證關(guān)系。
鞭腿的常用輔助練習(xí)方法包括()。
強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù)在運(yùn)用過程中必須要快速、兇狠、多變。
為加大拳法動(dòng)作力度,可以無限制的加大動(dòng)作幅度。
講解教學(xué)法要簡明扼要,突出要點(diǎn),邏輯性強(qiáng),語言生動(dòng),富有啟發(fā)性。