單項選擇題拳擊分為職業(yè)拳擊運動和業(yè)余拳擊，職業(yè)拳擊比賽每場（）回合。
A、3
B、5
C、12
D、15
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1.單項選擇題根據(jù)技術應用的特點和要求，格斗運動講究的“以巧制勝”是建立在（）的基礎上。
A、快
B、長
C、勁
D、準
2.單項選擇題對散打“右頂膝”技術說明有誤的是：（）。
A、左腿直腿或稍屈支撐
B、右腿后蹬并提膝前送
C、展髖并以膝帶腿向前上方頂
D、屈膝緊踝，力達腳尖
3.單項選擇題對散打“右踹腿”技術說明有誤的是：（）。
A、右腿屈膝前抬，小腿外擺伸，屈踝
B、以腳掌為力點
C、展髖挺膝向前踹出
D、上體保持不動
4.單項選擇題對散打“右蹬腿”技術說明有誤的是：（）。
A、身體稍左轉，右腿屈膝前抬
B、繃腳背
C、以腳跟領先向前蹬出
D、也可送髖，力達腳跟
5.單項選擇題對散打“鞭拳”技術（右拳為例）說明有誤的是：（）。
A、上體微右轉，抬肘甩臂
B、反臂向后側橫向鞭打
C、拳眼朝上，力達拳面
D、以腰帶臂，展肘伸前臂，鞭打甩拳
最新試題
（）朝武舉制的推行，大大促進了武術的發(fā)，練武之風盛行。
題型：單項選擇題
強調(diào)實戰(zhàn)的運用效果是檢驗動作規(guī)范的唯一依據(jù)。
題型：判斷題
武術散打具有（）、培養(yǎng)競爭意識、鍛煉意志、發(fā)展心智的功能價值。
題型：單項選擇題
散打比賽中，一名運動員一天最多安排兩場比賽。
題型：判斷題
武術散打?qū)共珦舫Ｕf需要“一膽二力三功夫”，貫徹全面發(fā)展的訓練理念。因此，要正確對待運動員競技能力組成要素之間“相互補償”的客觀現(xiàn)象，正確對待體能、技能、智能、（）相互之間的辨證關系。
題型：單項選擇題
講解教學法要簡明扼要，突出要點，邏輯性強，語言生動，富有啟發(fā)性。
題型：判斷題
2002年，上海舉辦了第一屆世界杯武術散打比賽，此后每（）年舉辦一次世界杯武術散打比賽。
題型：單項選擇題
在做拳腿摔組合技術的時候下潛抱摔可以抱單腿也可以抱雙腿。
題型：判斷題
核心軀干力量不僅能夠提高散打運動員身體的平衡能力，而且在散打比賽中起著至關重要的作用。
題型：判斷題
佯攻戰(zhàn)術的核心在于假動作要逼真，在轉換成真實動作的時候不能猶豫且一定要果斷。
題型：判斷題