單項選擇題研究實驗動物微生物、寄生蟲的特性以及對()的影響和對實驗動物從業(yè)人員的危害性,是實驗動物微生物學和寄生蟲學研究的重要內(nèi)容之一。
A.環(huán)境條件
B.實驗動物
C.實驗結果
D.繁殖力
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1.單項選擇題由于不同品種、不同品系、不同等級、不同生長階段的實驗動物對營養(yǎng)的需求可能存在很大的差異,因此應根據(jù)實驗動物需求,制定全價的營養(yǎng)配方,生產(chǎn)各種()的飼料,同時進行營養(yǎng)學監(jiān)測。
A.標準化
B.富含維生素的
C.富含礦物質(zhì)的
D.全脂的
2.單項選擇題由于不同品種、不同品系、不同等級、不同生長階段的實驗動物對營養(yǎng)的需求可能存在很大的差異,因此應根據(jù)實驗動物需求,制定()營養(yǎng)配方,生產(chǎn)各種標準化的飼料,同時進行營養(yǎng)學監(jiān)測。
A.全價的
B.富含維生素的
C.富含礦物質(zhì)的
D.全脂的
3.單項選擇題實驗動物()被滿足的水平,直接影響實驗動物的生長、發(fā)育、繁殖、抗病力、實驗結果。
A.群體數(shù)量
B.雌雄比例
C.營養(yǎng)需求
D.活動空間
4.單項選擇題在實際工作中,應根據(jù)實驗動物需求,制定全價的營養(yǎng)配方,生產(chǎn)各種標準化的飼料,同時進行()。
A.體重監(jiān)測
B.生化指標監(jiān)測
C.營養(yǎng)學監(jiān)測
D.遺傳學監(jiān)測
5.單項選擇題實驗動物()學是研究實驗動物不同種類、不同等級、不同發(fā)育時期、不同生理狀態(tài)的營養(yǎng)需求、營養(yǎng)攝入、營養(yǎng)物質(zhì)利用及其相互關系的科學。
A.營養(yǎng)
B.生物
C.育種
D.生態(tài)
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河蚌的入水管和出水管很特別,功能上可以相互替代。
題型:判斷題
校園鳥類調(diào)查時間一般選擇()。
題型:多項選擇題
螯蝦身體背面正中線處,有1條白色索狀物,即為蝦的腹神經(jīng)鏈。
題型:判斷題
手指夾緊家兔耳根部,用75%乙醇棉球擦拭耳緣靜脈處,并輕輕彈打血管,有助靜脈充血。
題型:判斷題
耳緣靜脈采血時,針尖斜面向上,逆靜脈血流方向刺入血管后,平行伸入靜脈內(nèi)。
題型:判斷題
渦蟲內(nèi)胚層切片中間可見到幾個小空腔,即為(),腸壁由內(nèi)胚層來源的單層柱狀上皮構成。
題型:單項選擇題
小鼠一般體動脈弓向左后方彎轉的弓形處向前發(fā)出3支動脈,自左向右分別為無名動脈、左總頸動脈和左鎖骨下動脈。
題型:判斷題
生殖季節(jié),雄蟾蜍第一指基部內(nèi)側有一膨大突起,稱為婚瘤,為抱對之用。
題型:判斷題
損毀小鼠一側小腦后小鼠的運動狀態(tài)為()。
題型:單項選擇題
鯽魚或鯉魚自吻端至尾鰭基部的長度為()。
題型:單項選擇題