A、暫收款
B、待解稅金
C、待清理呆帳稅金
D、保管款
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A、原始憑證匯總表核算程序
B、記帳憑證核算程序
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B、一借多貸
C、一貸多借
D、特殊情況下多借多貸
A、上解單位按稅種、其他收入種類(lèi)
B、雙重業(yè)務(wù)單位按稅種、其他收入種類(lèi)和減免性質(zhì)
C、混合業(yè)務(wù)單位按稅種、其他收入種類(lèi)
D、入庫(kù)單位按稅種、其他收入種類(lèi)和減免性質(zhì)
A、稅收繳款書(shū)報(bào)查聯(lián)
B、稅收完稅證存根聯(lián)
C、罰款收據(jù)存根聯(lián)
D、匯總專(zhuān)用繳款書(shū)回執(zhí)聯(lián)
A、記帳憑證
B、總帳
C、科目匯總表
D、明細(xì)帳
最新試題
兩個(gè)變量如果統(tǒng)計(jì)相關(guān),則必然有因果關(guān)系。
國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算包括()等方面組成。
如果加入中介變量后,自變量對(duì)應(yīng)變量的直接效應(yīng)不存在了,所有的效應(yīng)都是通過(guò)中介變量實(shí)現(xiàn)的,則說(shuō)明自變量與因變量之間是虛假相關(guān)關(guān)系。
社會(huì)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)的社會(huì)背景有()。
隨著家庭和個(gè)人收入增加,收入中用于食品方面的支出比例將逐漸變大。反映這一定律的系數(shù)被稱(chēng)為恩格爾系數(shù)。()
居民受教育情況主要從()等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成,分別用()在總?cè)丝谥懈髯哉加械谋戎乇硎尽?/p>
描述國(guó)民教育水平和國(guó)民素質(zhì)的基本指標(biāo)是()。
兩個(gè)變量的相關(guān)系數(shù)越大,則回歸系數(shù)也越大。
“性別”與“教育獲得”可以互為調(diào)節(jié)變量。