單項選擇題心理健康教育作為一種教育活動必然具有教育活動的最基本的功能,即()。
A.預(yù)防性功能
B.矯治性功能
C.強化性功能
D.促進人的發(fā)展
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1.單項選擇題學(xué)生從成功的經(jīng)驗中獲得心得,從失敗經(jīng)驗汲取教訓(xùn),借此產(chǎn)生信心,這屬于()。
A.元認知體驗
B.元認知監(jiān)控
C.元認知知識
2.單項選擇題
①物體和物體的組合
②命題與命題的組合
③物體與命題的組合
④命題與結(jié)論的組合。
這4種組合中,中學(xué)生已形成的兩種組合系統(tǒng)是:()
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3.單項選擇題心理分析的觀點主張成年人的心理問題都有其童年期發(fā)展的根源,尤其是生命的()的經(jīng)歷,將看成是一個人現(xiàn)時心理沖突的源流。
A.前六年
B.前八年
C.前四年
D.前十年
4.單項選擇題我們最早產(chǎn)生的、最持久的人際關(guān)系即()人際關(guān)系。
A.“利害關(guān)系”型
B.感情型
C.“陌路關(guān)系”型
5.單項選擇題心理健康教育課程的價值追求可概括為一句話:為推進“()”而設(shè)置,以促進學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展為主要目的。
A.全人教育
B.全面教育
C.全面發(fā)展
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人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。
題型:多項選擇題
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
題型:單項選擇題
()是人類所特有的心理活動,具有一定的社會歷史性。
題型:單項選擇題
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
題型:單項選擇題
()是原始的,是人和動物(尤其是高級動物)所特有的。
題型:單項選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
題型:單項選擇題
如果()太低,會延誤服務(wù)時機,使客人受到冷落。
題型:單項選擇題
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
題型:單項選擇題
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型:單項選擇題
()多以內(nèi)在感受、體驗的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型:單項選擇題