幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。

在項目活動主題網絡編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。

在我國，自（）開始，學科（領域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據重要地位。

園本課程結構應該具備的特點是（）。

高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。

教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統的目標，并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標，這種課程特點是指（）。

幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是（）。

學科（領域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。

幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。

對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結果的可信度也無法保證的是（）。