單項選擇題跨國公司倫理關(guān)系整合戰(zhàn)略的理論依據(jù)是（）。
A．整合理論
B．同化理論
C．整合同化理論
D．跨文化管理理論
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1.單項選擇題商業(yè)倫理導向下的企業(yè)與員工關(guān)系的構(gòu)建原則是（）。
A.尊重人、關(guān)心人、理解人
B.尊重人、關(guān)心人、幫助人
C.尊重人、關(guān)心人、公正地對待人
D.尊重人、關(guān)心人、友好地對待人
2.單項選擇題下列哪項是對利己與利他之間的辯證關(guān)系的準確概括（）。
A.經(jīng)濟人
B.社會人
C.道德人
D.自然人
3.單項選擇題個人主體品德是由哪些方面構(gòu)成的（）。
A.知、仁、勇
B.知、情、意
C.仁、義、廉、恥
D.仁、義、禮、智、信
4.單項選擇題由交易當事人雙方訂立的有關(guān)買賣、抵押、租賃等事項的文書，稱為（）.
A.契約制度
B.契約自由
C.契約精神
D.契約
最新試題
道德行為的選擇性表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
道德修養(yǎng)是主體，由內(nèi)向外積極主動的學習和實現(xiàn)的過程，是個體在道德生活過程中所進行的（），以期達致一定道德境界的生活實踐活動。
題型：多項選擇題
依據(jù)何種標準進行道德評價，是道德評價能否順利進行的次要問題。
題型：判斷題
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體，是根據(jù)個體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進的演進過程。
題型：判斷題
封建主義社會的基本特征有（）
題型：多項選擇題
善惡判斷適用于部分對人，對社會有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格，乃至一個人或一個社會等
題型：判斷題
下面有關(guān)道德理想的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
道德教育是指依據(jù)一定目的，在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，對人們進行的有組織，有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動。
題型：判斷題
注意集體利益的分割和個體利益的保障，是集體利益與個體利益之間的良性互動。
題型：判斷題
良心在道德主體的自律活動中擔負著最重要的職責，表現(xiàn)出最復雜的活動機制。
題型：判斷題