A.核實(shí)、預(yù)測(cè)、錯(cuò)誤糾正
B.評(píng)定、診斷、預(yù)測(cè)
C.評(píng)定、判斷反饋、核實(shí)
D.糾正錯(cuò)誤、核實(shí)、預(yù)測(cè)
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A.可靠性
B.穩(wěn)定性
C.一致性
D.正確性和有效性
A.開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)
B.診斷性測(cè)評(píng)
C.配置性測(cè)評(píng)
D.考核性測(cè)評(píng)
A.較高的信度和效度
B.較高的信度和較低的效度
C.較低的信度和較高的效度
D.較低的信度和效度
A.個(gè)體智力測(cè)試
B.團(tuán)體智力測(cè)試
C.個(gè)體心理測(cè)試
D.團(tuán)體心理測(cè)試
A.層次分析法
B.問(wèn)卷調(diào)查法
C.主觀經(jīng)驗(yàn)法
D.多元分析法
最新試題
()是確定即將開(kāi)發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力,是開(kāi)發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求:()
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
潛能開(kāi)發(fā)有哪幾種機(jī)制?
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有()
面試的基本類(lèi)型有()。
()是不利于我們提高情商的力量。