A.主要是進(jìn)行語言和認(rèn)知功能訓(xùn)練，提高患者的社會(huì)生活能力
B.主要是進(jìn)行A.D.L訓(xùn)練，提高患者的家庭生活自理能力
C.使老人盡量少接觸社會(huì)，盡可能減少老人的家務(wù)勞動(dòng)量，防止老人勞累或產(chǎn)生自卑
D.包括對(duì)家庭人員進(jìn)行宣傳教育，理解癡呆患者產(chǎn)生癥狀的一般知識(shí)，不致認(rèn)為這些癥狀的出現(xiàn)是故意或敵意的
E.改善智能的藥物治療為主，康復(fù)治療主要針對(duì)患者癡呆嚴(yán)重程度進(jìn)行認(rèn)知功能訓(xùn)練
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A.日常生活能力
B.右下肢相關(guān)肌群肌力
C.心理測(cè)試
D.言語功能評(píng)定
E.步態(tài)分析
A.關(guān)節(jié)活動(dòng)度
B.肌力
C.肌張力檢查
D.感覺功能
E.A.D.L能力
A.骨折移位
B.肌肉損傷過重
C.合并神經(jīng)損傷
D.合并大血管損傷
E.出現(xiàn)骨筋膜室綜合征
A.給予血管擴(kuò)張藥，消除血管痙攣
B.抬高患肢，以利腫脹消退
C.被動(dòng)按摩，促進(jìn)循環(huán)
D.做局部麻醉，解除血管痙攣
E.解除局部包扎及外固定物，經(jīng)觀察不見好轉(zhuǎn)，切開筋膜減壓
A.腕關(guān)節(jié)下垂
B.“餐叉”畸形
C.伸直型骨折
D.手移向橈側(cè)
E.手移向尺側(cè)
最新試題
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系有預(yù)防、保健、（）與（），它們都是必要組成部分，而且是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。
矯形器的使用目的只是為了預(yù)防畸形，而不能作為補(bǔ)償功能活動(dòng)。
康復(fù)護(hù)理
試述康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系。
下肢功能評(píng)定以（）評(píng)定、（）為主要內(nèi)容。
試述康復(fù)醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)。
超短波療法的禁忌證為（）
社區(qū)康復(fù)
男，54歲。4年前因患腦出血而致右側(cè)肢體偏癱，雖經(jīng)積極治療，現(xiàn)仍需扶杖步行，上下樓梯有困難，吃飯、穿衣、洗漱需要家人照料。語言交往不利，聽、視力功能可。該病人屬以上何種類型（）
康復(fù)護(hù)理技術(shù)應(yīng)包括基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)和康復(fù)護(hù)理專業(yè)技術(shù)?？祻?fù)護(hù)士只有康復(fù)護(hù)理的知識(shí)是不夠的，還必須學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、心理療法等方面的知識(shí)。